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L'Ora del Codice 2024
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Informatica e Scuola
Informatica e Società Digitale
L'Informatica come Scienza
Il Pensiero Computazionale
Concorso "Il nostro futuro insieme all’Intelligenza Artificiale" 2024
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Attestato di fedeltà - docenti
Menzioni di merito - docenti
Menzioni di merito - scuole
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Iniziativa ENI "Digitale: prospettive al femminile" 2024
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Archivio Ore del Codice
Buoni regalo Apple 2016
Istruzioni
Le novità di Code.org per il 2016-17
L’Ora del Codice 2018
L'Ora del Codice 2019
L'Ora del Codice 2020
L'Ora del Codice 2021
L'Ora del Codice 2022
L'Ora del Codice 2023
Archivio Concorsi
Concorso CodiAmo 2015-16
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Concorso "Programma le Regole" 2017
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Elaborati sul bullismo
Concorso "Programma le Regole" 2018
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Menzioni di merito - scuole
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Concorso "Programma una storia" 2019
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Concorso "Informatica per il bene comune 2020"
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Attestato speciale - docenti
Attestato speciale - classi
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Concorso "Informatica e responsabilità sociale 2021"
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Concorso "La privacy: diritto umano nella società digitale" 2022
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Concorso "Libertà e solidarietà nella società digitale" 2023
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Attestato di fedeltà - docenti
Menzioni di merito - docenti
Menzioni di merito - scuole
Menzioni d'onore
Vincitori
Archivio Iniziative Eni
Iniziativa Eni "Programmiamo un Futuro Sostenibile" 2020
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Dettagli operativi
Vincitori
Iniziativa ENI "Prendiamoci cura delle foreste" 2021
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Vincitori
Iniziativa ENI "Digitale & Sostenibile" 2022
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Iniziativa ENI "Informatica per la diversità e l'inclusione" 2023
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L'Ora del Codice
Introduzione
Introduzione al Laboratorio musicale
L'arte della poesia
Simulazione di epidemia
Ciao Mondo
L'Intelligenza Artificiale per il mare
Ballando col codice
Minecraft: viaggio acquatico
Minecraft: il viaggio dell'eroe
Introduzione a Sviluppo App
Oceania
Programma il tuo Minecraft
Programma il tuo sport
Guerre Stellari
Un'avventura con Minecraft
Il Labirinto
Frozen
Disney Infinity
Flappy Bird
Laboratorio
L'Artista
Primaria (versione 2021)
Introduzione
Corso A (versione 2021)
Corso B (versione 2021)
Corso C (versione 2021)
Corso D (versione 2021)
Corso E (versione 2021)
Corso F (versione 2021)
Primaria (versione 2018)
Introduzione
Corso A (versione 2018)
Introduzione
Corso A Lezione 1
Corso A Lezione 2
Corso A Lezione 4
Corso A Lezione 6
Corso A Lezione 7
Corso A Lezione 10
Corso A Lezione 11
Corso A Lezione 12
Corso A Lezione 14
Corso B (versione 2018)
Introduzione
Corso B - Lezione 2
Corso B - Lezione 5
Corso B - Lezione 7
Corso B - Lezione 9
Corso B - Lezione 10
Corso B - Lezione 11
Corso B - Lezione 13
Corso C (versione 2018)
Introduzione
Corso C - Lezione 2
Corso C - Lezione 3
Corso C - Lezione 5
Corso C - Lezione 6
Corso C - Lezione 8
Corso C - Lezione 9
Corso C - Lezione 10
Corso C - Lezione 12
Corso C - Lezione 14
Corso C - Lezione 15
Corso D (versione 2018)
Introduzione
Corso D - Lezione 2
Corso D - Lezione 4
Corso D - Lezione 5
Corso D - Lezione 6
Corso D - Lezione 7
Corso D - Lezione 8
Corso D - Lezione 9
Corso D - Lezione 10
Corso D - Lezione 11
Corso D - Lezione 12
Corso D - Lezione 14
Corso D - Lezione 15
Corso D - Lezione 17
Corso D - Lezione 19
Corso E (versione 2018)
Introduzione
Corso E - Lezione 2
Corso E - Lezione 4
Corso E - Lezione 5
Corso E - Lezione 7
Corso E - Lezione 8
Corso E - Lezione 9
Corso E - Lezione 11
Corso E - Lezione 13
Corso E - Lezione 15
Corso E - Lezione 16
Corso E - Lezione 18
Corso E - Lezione 19
Corso E - Lezione 20
Corso E - Lezione 21
Corso E - Lezione 22
Corso E - Lezione 23
Corso E - Lezione 24
Corso E - Lezione 25
Corso E - Lezione 26
Corso F (versione 2018)
Introduzione
Corso F - Lezione 2
Corso F - Lezione 4
Corso F - Lezione 5
Corso F - Lezione 7
Corso F - Lezione 8
Corso F - Lezione 9
Corso F - Lezione 11
Corso F - Lezione 12
Corso F - Lezione 15
Corso F - Lezione 16
Corso F - Lezione 17
Corso F - Lezione 19
Corso F - Lezione 20
Corso F - Lezione 21
Corso F - Lezione 22
Corso F - Lezione 23
Corso F - Lezione 24
Corso F - Lezione 25
Corso F - Lezione 26
Corso F - Lezione 27
Corso F - Lezione 28
Vecchie lezioni tecnologiche
Introduzione
Corso 1
Introduzione
Lezione 3
Lezione 4
Lezione 5
Lezione 7
Lezione 8
Lezione 10
Lezione 11
Lezione 13
Lezione 14
Lezione 16
Lezione 18
Corso 2
Introduzione
Lezione 3
Lezione 4
Lezione 6
Lezione 7
Lezione 8
Lezione 10
Lezione 11
Lezione 13
Lezione 16
Lezione 17
Lezione 19
Corso 3
Introduzione
Lezione 2
Lezione 3
Lezione 5
Lezione 6
Lezione 7
Lezione 8
Lezione 11
Lezione 12
Lezione 13
Lezione 14
Lezione 15
Lezione 16
Lezione 17
Lezione 21
Corso 4
Introduzione
Lezione 2
Lezione 3
Lezione 6
Lezione 7
Lezione 9
Lezione 10
Lezione 11
Lezione 12
Lezione 14
Lezione 15
Lezione 16
Lezione 18
Corso rapido
Introduzione
Il Labirinto
L'Artista 1
L'Artista 2
La Contadina
L'Artista 3
La Contadina 2
L'Artista 4
La Contadina 3
L'Artista 5
Conclusione
Vecchie lezioni tradizionali
Introduzione
Pensiero computazionale
Programmazione su carta a quadretti
Algoritmi
Funzioni
Istruzioni condizionali
Composizione di canzoni
Astrazione
Programmazione a staffetta
Internet
Conclusione
Secondaria 1° grado (versione 2022)
Introduzione
Unita 1
Unita 2
Unita 3
Unita 4
Unita 5
Unita 6
Unita 7
Secondaria 2° grado
Introduzione
Alla scoperta dell'informatica
Princìpi di informatica: programmazione e dati
Introduzione
Lezioni
Unità 3 - Introduzione alla programmazione
Unità 5 - Creazione di applicazioni
Unità Post AP - App e Database
Unità 4 - Big Data e privacy
Dettaglio attivitÃ
Esercizi
Unità 3 - Introduzione alla programmazione
Unità 5 - Creazione di applicazioni
Unità Post AP - App e Database
Unità 4 - Big Data e privacy
Programmazione di giochi
Programmazione di app
A passeggio con l’informatica
Cittadinanza digitale consapevole
Introduzione
Per la scuola primaria
Introduzione
Segui le tracce digitali
Caccia via le cattiverie dallo schermo
Il mio quartiere digitale
Fermati e pensa online
Il potere delle parole
Super cittadino digitale
Dati personali e altri dati
Per la scuola secondaria
Introduzione
Comunicare in rete in modo sicuro
Le mie attività digitali
Furti d'identità e truffe online
Consapevolezza online
I modelli dei dati ci aiutano a rappresentare e comprendere il mondo
Dal tecnocivismo alla cittadinanza digitale
Come funzionano i computer
Introduzione
Cosa rende un computer un computer
Dati e sistema binario
Circuiti e logica
Memoria, CPU, ingressi e uscite
Hardware e software
La protezione dei dati personali
Attestati personalizzati
Corso online per insegnanti
Glossario
Approfondimenti
ComunitÃ
Testimonianze 10 anni
Racconta la tua esperienza
Laboratori
Introduzione
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Altre iniziative
Introduzione
Girls Code It Better
Social4School
Ragazze Digitali
Pinkamp - Le ragazze contano!
Sostenitori
Notizie
Webinar
Anno scolastico 2023-24
Premiazione Eni 2024
Evento celebrativo del decimo anno
Anno scolastico 2022-23
Premiazione iniziativa ENI 2023
Evento celebrativo del nono anno
Riconoscimento adattamento in italiano
Anno scolastico 2021-22
Premiazione iniziativa ENI 2022
Evento celebrativo dell'ottavo anno
Premio per le competenze digitali
Anno scolastico 2020-21
Webinar a.s. 2020-21
Evento celebrativo del settimo anno
Premiazione iniziativa ENI 2021
Anno scolastico 2019-20
Webinar a.s. 2019-20
Premiazione iniziativa ENI 2020
Evento celebrativo del sesto anno
Anno scolastico 2018-19
Google CS Educator Grant
Evento celebrativo del quinto anno
Anno scolastico 2017-18
Evento celebrativo del quarto anno
La cultura informatica come fattore di sviluppo
Anno scolastico 2016-17
Rilancio del PNSD
Evento celebrativo del terzo anno
Professioni, arti e mestieri al tempo del coding
Marco Belinelli con Programma il Futuro
Anno scolastico 2015-16
Evento celebrativo del secondo anno
Italian Internet Day
Avvio del secondo anno
Anno scolastico 2014-15
Evento celebrativo del primo anno
Conferenza stampa di lancio
Interviste
Intervista a Gastone Garziera
Intervista a Dario Pagani
Intervista a Marco Belinelli
Intervista a Hadi Partovi
Messaggeri del codice
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